Not validated
Novelty OJS 3 Theme by openjournaltheme.com theme
Quick jump to page content
Main Navigation
Main Content
Sidebar
International Journal of Progressive Mathematics Education
LOGIN
Online ISSN : 2775-8435
Print ISSN : 2776-2726
Toggle navigation
HOME
REGISTER
CURRENT
ARCHIVES
CONTACT
EDITORIAL TEAM
REVIEWERS
Search
Home
Archives
Vol. 5 No. 2 (2025)
Published:
2025-12-10
Original Article
Melampaui sekadar nilai: mengintegrasikan assessment as learning dalam pembelajaran bangun ruang untuk melatih regulasi diri siswa
Sahid, Bernard, Mulyani Marhadi, Irfan Wahyu Prananto, Sugian Nurwijaya
299-317
Abstract Views : 86
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.19045
Melampaui rumus: analisis kesiapan kognitif siswa dalam menghadapi soal literasi matematis tipe PISA
Intan Nurjanah, Benny Hendriana, Slamet
318-332
Abstract Views : 39
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.19598
Inovasi pembelajaran era digital: integrasi TPACK dan deep learning dalam rancangan instruksional mahasiswa calon guru matematika
Dona Fitriawan, Nurfadilah Siregar, Endar Sulistyowati
333-349
Abstract Views : 36
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.20416
Sinergi pembelajaran berbasis masalah dan motivasi berprestasi: membentuk kompetensi pemecahan masalah matematis siswa sekolah menengah kejuruan
Didik Triyono, Maximus Gorky Sembiring, Ardi Dwi Susandi
350-378
Abstract Views : 47
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.21210
Sinergi refleksi dan inovasi: arsitektur kecerdasan intrapersonal dalam desain matematika digital
Yenni, Sigit Raharjo , M. Arie Firmansyah
379-393
Abstract Views : 49
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.20065
Dari konkret ke virtual: mengembangkan LKPD problem-based learning berbantuan cabri 3D sebagai jembatan peningkatan kompetensi pemecahan dan komunikasi matematis siswa
Sapyuddin Shaf, Tri Dyah Prastiti, Mery Noviyanti
394-409
Abstract Views : 38
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.21358
Pemecahan masalah kontekstual: sebuah analisis diferensiasi berdasarkan kemampuan awal matematika siswa
Siti Napfiah, Paulus Katupu, Heri Purnomo
410-426
Abstract Views : 37
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.20396
Evaluasi karakteristik peserta didik dalam menyelesaikan tes kemampuan literasi matematis dan emotional intellegence
Kurnia Amalia, Saskia Dwi Safitri, Ayu Faradillah, Asih Miatun
427-450
Abstract Views : 21
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.20429
Application of self-assessment to improve students' critical thinking ability in mathematics learning
Prawidi wisnu, Sigit Raharjo
470-482
Abstract Views : 27
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.20998
The Impact of artificial intelligence-based mathematics learning innovations on personal ethics
Sulis Janu Hartati, Nabilla Calista Putri Susanto
483-501
Abstract Views : 47
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.21547
Nilai integritas melalui pembelajaran matematika bagi mahasiswa pendidikan matematika
Yulis Jamiah, Kintan Salsabila HS, Dede Supriyadi
501-526
Abstract Views : 58
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.20434
Desain pembelajaran RME untuk menstimulasi kemampuan berpikir kritis dan literasi numerasi siswa MTs
Della Nur Rosaini, Ratih Handayani
527-547
Abstract Views : 58
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.21741
Menghidupkan matematika abstrak: eksplorasi kebutuhan siswa sma terhadap worksheet berbasis virtual reality
Hikmah Nur Hidayah, Ratih Handayani
548-566
Abstract Views : 46
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.21707
Eksplorasi etnomatematika pada motif batik sicuriang ludai sebagai sumber belajar matematika
Nurrahmawati, Lusi Eka Afri, Yuni Syafitri
567-584
Abstract Views : 31
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.8109
Memutus Rantai Hambatan Belajar: Analisis Kedalaman Berpikir Konseptual dalam Aljabar Elementer.
Silviana Maya Purwasih, Hanim Faizah, Sunyoto Hadi Prajitno
585-601
Abstract Views : 14
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.21478
Paradoks literasi matematika: analisis kegagalan implementasi langkah polya pada masalah berstandar TIMSS
Sutra -, Ahmad Farham Majid, Muh Ibnu Shadiq, Nurul Aulia Ramadhani
602-629
Abstract Views : 11
Download :0
10.22236/ijopme.v5i2.19801
Googlescholarcitation was unvalidated product,
Click here to support us
Themes by Openjournaltheme.com