Penelitian pendidikan anak usia dini yang mengkaji; aspek perkembangan anak (nilai moral dan agama, perkembangan fisik motorik, perkembangan sosial emosional, perkembangan kognitif, perkembangan bahasa, pengembangan seni), pengembangan pembelajaran, kurikulum dan inovasi PAUD, layanan PAUD holistik integratif (HI), manajemen pengelolaan pada lembaga PAUD, , layanan parenting, evaluasi dan asessment perkembangan pada layanan PAUD, psikologi perkembangan anak, pemberdayaan anak, perlindungan anak,Media pembelajaran dan alat permaianan edukasi, Bermain dan Permainan, dan berbagati layanan yang berkorelasi dengan PAUD.