THE INVESTIGATION OF SITUATIONAL LEADERSHIP, AND WORK MOTIVATION ON KINDERGARDEN TEACHER PERFORMANCE
DOI:
https://doi.org/10.22236/jkpuhamka.v2i1.3814Keywords:
Situational Leadership
Work Motivation
Teacher Performance
school principal
Abstract
The purpose of this study was to investigate the influence of the principal's situational leadership on teacher performance; the influence of work motivation on teacher performance; and the influence of the principal's situational leadership on work motivation. The research employed a causal survey research and path analysis technique. The sample of 103 kindergarten teachers of Tanggerang regency was taken by using proportional random sampling. The results have shown that 1) Path coefficient value of the principal's situational leadership and the teacher performance is 0.440 with the probability significance value Ïx3x1 = 0.000. It means that the principal's situational leadership has a significant effect on teacher performance. 2) Path coefficient value of work motivation and the teacher Performance is 0.166 with the probability significance value Ïx3x1 = 0.005. It indicates that work motivation has a significant effect on teacher performance. 3) Path coefficient value of situational leadership and teacher work motivation is 0,598 with probability significance value Ïx3x1 = 0.000. It implies that the principal's situational leadership has a significant effect on work motivation. Based on the research findings, it can be inferred that leadership style has a major role to develop work motivation and performance that have a positive impact on the quality of individuals in an organization
Downloads
References
Arep, I & Tanjung. (2010). Manajemen motivasi. Jakarta: PT. Grasindo.
Suharsimi, A. (2012). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT.Rineka Cipta.
As'ad, M. (2008). Psikologi industri. Yogyakarta: Liberty.
Azwar, S. (2011). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Burhanuddin. (2009). Analisis administrasi manajemen dan kepemimpinan pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
Danim, S. (2010). Menjadi komunitas pembelajar: Kepemimpinan transformasional dalam komunitas organisasi pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto. (2011). Kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran.Yogyakarta: Gava Media.
Davis, K., & Newstrom, J. W. (2010). Human behaviour at work. Translated by Agus Dharma. Jakarta: Erlangga.
Fatah, N. (2010). Landasan manajemen kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Fulan, M. (2002). The Change leader. Ontario: EBSCO publishing
Gaffar, F. (2007). Perencanaan Pendidikan. Jakarta: Depdikbud.
Ghozali, I. (2010). Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Gibson, J.L. et. al., (2008). Organisasi Perilaku, Struktur, Prose. Alih bahasa: Djarkasih, Jakarta: Erlangga.
Gomes, F.C. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Andi Offset.
Hamalik, O. (2008). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PPs UPI dan Remaja Rosdakarya.
Hasibuan S. P. (2011). Manajemen, Dasar, Pengertian dan Masalah.Edisi Revisi, Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hersey, P. & Blancard, K. (2007). Management of organizational behaviour. New Jersey: Englewood Cliffs.
Hidayat, A. & Machali, I. Pengelolaan pendidikan, Bandung: Pustaka Educa.
Kast, F.E, & Rosenzweig, J.E. (2012). Organisasi dan manajemen. Translated by A. Hasim Ali, Jakarta: Bumi Aksara.
Kelley, R.C., Thornton, B., & Daugherty, R. (2005). Relationships between measures of leadership and school climate. Nevada: University of Nevada, College of Education. Department of Educational Leadership /283. ProQuest Information and Learning Company. Retrieved from http://200.6.99.248/~bru487cl/files/ai_n.pdf
Kountur, R. (2009). Metode penelitian untuk penulisan skripsi dan tesis, Jakarta: Penerbit PPM.
Mangkuprawira, S.Tb. (2011). Manajemen sumber daya manusia strategic. Bogor: Ghalia Indonesia.
Muljani. (2009). Kinerja guru SLTPN di kota Banjarmasin. Thesis.Yogyakarta: UNY.
Mulyasa, E. (2012). Menjadi Kepala Sekolah profesional. Bandung: RemajaRosdakarya Offset.
Nasution, S. (2012). Berbagai pendekatan dalam proses belajar mengajar. Bandung: PT. Bumi Aksara.
Prasetyo, B, & Jannah, L.M. (2005). Metode penelitian kuantitatif: Teori dan aplikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Purwanto, N. (2012). Administrasi dan supervisi pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Robbins, S.P. (2008). Organizational behaviour. Translated by Hadyana Pujaatmaka. Jakarta: Prenhallindo.
Ruky, A. S. (2007). Sistem manajemen kinerja. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sedarmayanti. (2011). Membangun dan mengembangkan kepemimpinan serta meningkatkan kinerja untuk meraih keberhasilan. Bandung: PT. Refika Aditama.
Sheltom, K. (2008). A New paradigm of leadership. Jakarta: Elexmedia Komputindo.
Siagian, S. (2012). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Simamora, H. (2010). Manajemen sumber daya manusia. Cilegon: STIE YPKN.
Singarimbun, M. & Effendi, S. (2010). Metode penelitian survei. Jakarta: LP3E.
Sudjana, N. (2008). Penelitian dan penilaian pendidikan. Bandung: Sinar Baru.
Sudjana, N. (2012). Dasar-dasar proses belajar mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiono. (2012). Metode penelitian kuantitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sujak, A. (2010). Kepemimpinan manajer. Jakarta: Rajawali Pers.
Sulistiyani, A.T & Rosidah. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sulistiyani, A. T. (2008). Kepemimpinan profesional: Pendekatan leadership game. Yogyakarta: Gava Media.
Sulistyorini. (2009). Manajemen pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras.
Terry, G. R. (2012). Principles of management, 6th edition, Illionis: Richard D. Irwin Homewood.
Thoha, M. (2013). Kepemimpinan dalam manajemen suatu pendekatan perilaku, Jakarta: Raya Srafindo Pustaka.
Umar, H. (2008). Metodologi penelitian untuk skripsi dan tesis bisnis. Jakarta: Grafindo Persada.
Uno, H.B. (2011). Riset manajemen sumber daya manusia dalam organisasi, Jakarta: Gramedia.
Usman, H. (2009). Manajemen, teori, praktik, dan riset pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahjosumidjo. (2011). Motivasi kerja. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Wahyudi. (2009). Motivasi kerja dalam organisasi pembelajar (Learning Organization). Bandung: Alfabeta.
Wibowo. (2012). Manajemen kinerja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Wukir. (2013). Manajemen sumber daya manusia dalam organisasi sekolah, First edition. Yogyakarta: Multi Presindo,.
Yusuf, A. E. (2012). Organisasi dan motivasi. Jakarta: RajawaliGrafindoPersada.
Zamroni & Umiarso. (2011). ESQ model dan kepemimpinan pendidikan: Konstruksi sekolah berbasis spiritual. Semarang: RaSAIL.
Zamroni. (2013). Paradigma pendidikan masa depan. Yogyakarta: BIDRAF Publishing.
Suharsimi, A. (2012). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT.Rineka Cipta.
As'ad, M. (2008). Psikologi industri. Yogyakarta: Liberty.
Azwar, S. (2011). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Burhanuddin. (2009). Analisis administrasi manajemen dan kepemimpinan pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
Danim, S. (2010). Menjadi komunitas pembelajar: Kepemimpinan transformasional dalam komunitas organisasi pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto. (2011). Kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran.Yogyakarta: Gava Media.
Davis, K., & Newstrom, J. W. (2010). Human behaviour at work. Translated by Agus Dharma. Jakarta: Erlangga.
Fatah, N. (2010). Landasan manajemen kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Fulan, M. (2002). The Change leader. Ontario: EBSCO publishing
Gaffar, F. (2007). Perencanaan Pendidikan. Jakarta: Depdikbud.
Ghozali, I. (2010). Aplikasi Analisis Multivariat dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Gibson, J.L. et. al., (2008). Organisasi Perilaku, Struktur, Prose. Alih bahasa: Djarkasih, Jakarta: Erlangga.
Gomes, F.C. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Andi Offset.
Hamalik, O. (2008). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PPs UPI dan Remaja Rosdakarya.
Hasibuan S. P. (2011). Manajemen, Dasar, Pengertian dan Masalah.Edisi Revisi, Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hersey, P. & Blancard, K. (2007). Management of organizational behaviour. New Jersey: Englewood Cliffs.
Hidayat, A. & Machali, I. Pengelolaan pendidikan, Bandung: Pustaka Educa.
Kast, F.E, & Rosenzweig, J.E. (2012). Organisasi dan manajemen. Translated by A. Hasim Ali, Jakarta: Bumi Aksara.
Kelley, R.C., Thornton, B., & Daugherty, R. (2005). Relationships between measures of leadership and school climate. Nevada: University of Nevada, College of Education. Department of Educational Leadership /283. ProQuest Information and Learning Company. Retrieved from http://200.6.99.248/~bru487cl/files/ai_n.pdf
Kountur, R. (2009). Metode penelitian untuk penulisan skripsi dan tesis, Jakarta: Penerbit PPM.
Mangkuprawira, S.Tb. (2011). Manajemen sumber daya manusia strategic. Bogor: Ghalia Indonesia.
Muljani. (2009). Kinerja guru SLTPN di kota Banjarmasin. Thesis.Yogyakarta: UNY.
Mulyasa, E. (2012). Menjadi Kepala Sekolah profesional. Bandung: RemajaRosdakarya Offset.
Nasution, S. (2012). Berbagai pendekatan dalam proses belajar mengajar. Bandung: PT. Bumi Aksara.
Prasetyo, B, & Jannah, L.M. (2005). Metode penelitian kuantitatif: Teori dan aplikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Purwanto, N. (2012). Administrasi dan supervisi pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Robbins, S.P. (2008). Organizational behaviour. Translated by Hadyana Pujaatmaka. Jakarta: Prenhallindo.
Ruky, A. S. (2007). Sistem manajemen kinerja. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sedarmayanti. (2011). Membangun dan mengembangkan kepemimpinan serta meningkatkan kinerja untuk meraih keberhasilan. Bandung: PT. Refika Aditama.
Sheltom, K. (2008). A New paradigm of leadership. Jakarta: Elexmedia Komputindo.
Siagian, S. (2012). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Simamora, H. (2010). Manajemen sumber daya manusia. Cilegon: STIE YPKN.
Singarimbun, M. & Effendi, S. (2010). Metode penelitian survei. Jakarta: LP3E.
Sudjana, N. (2008). Penelitian dan penilaian pendidikan. Bandung: Sinar Baru.
Sudjana, N. (2012). Dasar-dasar proses belajar mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiono. (2012). Metode penelitian kuantitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sujak, A. (2010). Kepemimpinan manajer. Jakarta: Rajawali Pers.
Sulistiyani, A.T & Rosidah. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sulistiyani, A. T. (2008). Kepemimpinan profesional: Pendekatan leadership game. Yogyakarta: Gava Media.
Sulistyorini. (2009). Manajemen pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras.
Terry, G. R. (2012). Principles of management, 6th edition, Illionis: Richard D. Irwin Homewood.
Thoha, M. (2013). Kepemimpinan dalam manajemen suatu pendekatan perilaku, Jakarta: Raya Srafindo Pustaka.
Umar, H. (2008). Metodologi penelitian untuk skripsi dan tesis bisnis. Jakarta: Grafindo Persada.
Uno, H.B. (2011). Riset manajemen sumber daya manusia dalam organisasi, Jakarta: Gramedia.
Usman, H. (2009). Manajemen, teori, praktik, dan riset pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahjosumidjo. (2011). Motivasi kerja. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Wahyudi. (2009). Motivasi kerja dalam organisasi pembelajar (Learning Organization). Bandung: Alfabeta.
Wibowo. (2012). Manajemen kinerja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Wukir. (2013). Manajemen sumber daya manusia dalam organisasi sekolah, First edition. Yogyakarta: Multi Presindo,.
Yusuf, A. E. (2012). Organisasi dan motivasi. Jakarta: RajawaliGrafindoPersada.
Zamroni & Umiarso. (2011). ESQ model dan kepemimpinan pendidikan: Konstruksi sekolah berbasis spiritual. Semarang: RaSAIL.
Zamroni. (2013). Paradigma pendidikan masa depan. Yogyakarta: BIDRAF Publishing.
Read More
Downloads
Published
11-06-2019
How to Cite
MUDIYANTUN, Y. (2019). THE INVESTIGATION OF SITUATIONAL LEADERSHIP, AND WORK MOTIVATION ON KINDERGARDEN TEACHER PERFORMANCE. JKP | Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 2(1), 188–199. https://doi.org/10.22236/jkpuhamka.v2i1.3814
Issue
Section
JURNAL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN | JKP UHAMKA Articles
