Main Article Content
Abstract
Background: Based on the Indonesian Ministry of Health's Executive Report for the First Quarter (January-March) of 2022, there were 4,841 reported cases of HIV/AIDS infections. It is indicated that 5-10% of unmarried men aged 15-24 years have engaged in risky sexual activities, reinforcing concerns about the increasing risk of sexual behavior among adolescents. The youth members of the Red Cross (PMR) play a critical role in schools as peer educators, peer leaders, and peer supporters. Therefore, a training program was conducted to enhance the knowledge of PMR members about HIV/AIDS. Method: The training was implemented at SMPN 2 Boyolali, involving 104 participants in three stages: situational analysis, implementation, and evaluation. The training material was adapted from the training manual "Palang Merah Remaja: Bangun Generasi Muda Lebih Sehat” utilizing PowerPoint media. To evaluate the differences in participants' knowledge levels, pre-test and post-test measurements were conducted. Results: The results showed a significant increase in knowledge after the training. The median pre-test score was 60.00, while the median post-test score was 85.00, indicating a difference of 25 points. A total of 85 participants experienced knowledge improvement. Conclusion: These findings suggest that the training effectively increased participants' understanding of HIV/AIDS, thus achieving the program's objectives.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© 2022 Oleh authors. Lisensi Jurnal Solma, LPPM-Uhamka, Jakarta. Artikel ini bersifat open access yang didistribusikan di bawah syarat dan ketentuan Creative Commons Attribution (CC BY) license. (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).
References
- Aryani, A., Widiyono, & Anitasari, A. (2021). Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Penyakit HIV/AIDS. JIKI: Jurnal Informasi Kesehatan Indonesia, 14(2), 44–50. https://doi.org/10.47942/jiki.v14i2.794
- Ayuningsih, N., Rondonuwu, R., & Mulyadi. (2014). Pengaruh Penyuluhan tentang HIV/AIDS terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa di SMA Negeri 1 Manado. Jurnal Keperawatan, 2(2), 1–7. https://doi.org/10.35790/jkp.v2i2.5167
- Dewi, R. K., Kusumaningrum, T. A. I., Saputri, M. W., Febriyanti, D., & Pebrianti, S. (2021). Faktor Personal dan Sikap Teman mengenai Tindakan Pencegahan Dampak Penularan HIV/AIDS dengan Stigma Mahasiswa Terhadap Orang dengan HIV/AIDS (ODHA). Jurnal Kesehatan, 14(2), 184–194. https://doi.org/10.23917/jk.v14i2.15056.
- Dewi, V., Handayani, G. L., & Junita, J. (2022). Pembinaan Kader Kesehatan Dalam Pembentukan Remaja Sadar Gizi di Posyandu Remaja. Jurnal Pengabdian Mayarakat, 1(1), 40–46.
- Dinas Kesehatan Kabupaten Boyolali. (2022). Profil Kesehatan Kabupaten Boyolali Tahun 2022.
- Handayani, E. P., Lestari, S., Putri, H. W., Astutik, D. W., Pratami, Y. R., & Lestari, T. F. (2024). Peningkatan Pengetahuan Remaja Seputar HIV/AIDS Di Posyandu Remaja Puskesmas Kampung Harapan Distrik Sentani Timur Kabupaten Jayapura. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(11), 3177–3182. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.677
- Ismail, I. A., Febriyanti, A., Alif, D., Namira, A., Wicaksono, S., Nadeak, R. S., Ramadhan, T. D., Yusral, A., & Ardhana, W. (2022). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Pencegahan HIV/AIDS pada Remaja. International Journal of Academic Health and Medical Research (IJAHMR), 6(5), 46–51. https://doi.org/10.34305/jnpe.v4i2.1092
- Jannah, S. S. F., & Nursalim, E. (2023). Peran Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja Dalam Membentuk Perilaku Tolong Menolong Peserta Didik. SINOVA: Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial, 01(03), 145–153. https://doi.org/10.71382/sinova.v1i3.45
- Kemendikbudristek. (2021). Pedoman Usaha Kesehatan Sekolah Jenjang SMP. Jakarta: Direktorat Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI
- Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Direktorat Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Menular. (2022). Laporan Eksekutif Perkembangan HIV AIDS dan Penyakit Infeksi Menular Seksual (PIMS), Triwulan I Tahun 2022. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
- Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Pedoman Program Pencegahan HIV, Sifilis, dan Hepatitis B dari Ibu ke Anak. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
- Kirana, R. (2022). Analisis Pengetahuan Remaja dengan Kejadian HIV/AIDS pada Remaja. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(7), 7003–7006. https://doi.org/10.47492/jip.v3i7.2206.
- Kusumaningrum, T. A. I., Kusumawati, Y., Indriawan, T., Saputri, M. W., Pebrianti, S., & Liswanti, A. L. (2021). Pembentukan Peer Educator dalam Upaya Diseminasi Informasi Pencegahan Perilaku Berisiko HIV pada Siswa. Jurnal Warta LPM, 24(4), 677–686. http://journals.ums.ac.id/index.php/warta.
- Kusumawati, D. D., & Septiyaningsih, R. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang HIV/AIDS Terhadap Pengetahuan Kader Kesehatan. Sains Indonesiana, 1(3), 191–198.
- Mandiwa, C., Namondwe, B., & Munthali, M. (2021). Prevalence and correlates of comprehensive HIV/AIDS knowledge among adolescent girls and young women aged 15–24 years in Malawi: evidence from the 2015–16 Malawi demographic and health survey. BMC Public Health, 21(1), 1–9. https://doi.org/10.1186/s12889-021-11564-4.
- Martilova, D. (2020). Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan Remaja dalam Pencegahan HIV AIDS di SMA N 7 Kota Pekanbaru. JOMIS (Journal of Midwifery Science), 4(1), 63–68. http://dx.doi.org/10.36341/jomis.v4i1.1072
- Maruwae, F., Duludu, U. A. T. A., & Rahmat, A. (2020). Evaluasi Program Pelatihan Keterampilan Menjahit Di LKP Tri Nur. Jambura Journal of Community Empowerment (JJCE), 1(1), 50–60. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/jjce/article/view/66
- Maulida, L., Budiman, A., & Paulina, S. (2024). Implementasi Program Pencegahan Human Immunodeficiency Virus / Aqcquirred Immunodeficiency Syndrome (HIV/AIDS) pada Puskesmas Paringin Selatan. Jurnal Kebijakan Publik, 1(2), 270–276.
- Mhungu, A., Sixsmith, J., & Burnett, E. (2023). Adolescent Girls and Young Women’s Experiences of Living with HIV in the Context of Patriarchal Culture in Sub-Saharan Africa: A Scoping Review. AIDS and Behavior, 27(5), 1365–1379. https://doi.org/10.1007/s10461-022-03872-6.
- Nirmalasari, V., & Winarti, W. (2020). Pengaruh Pelatihan (BHD) Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Mahasiswa Kesehatan Masyarakat. Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia, 4(2), 115–123. https://doi.org/10.52020/jkwgi.v4i2.1909.
- Noor, W. N., Safitri, M., & Darwis, D. (2022). Pengaruh Pemberian Reward terhadap Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 9(3), 172–180. https://doi.org/10.21093/twt.v9i3.4807.
- Salsabila, R., & Nio, S. R. (2019). Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Hukum UBH Pengguna Shopee. Jurnal Riset Psikologi, 2019(4), 1–12.
- Sari, N. M., Yaniawati, P., Firmansyah, E., Mubarika, M. P., Assegaff, N., & Purwanti, N. S. A. (2023). Pelatihan pembuatan storyboard dan games interaktif untuk guru dan mahasiswa magister pendidikan matematika. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 19(1), 153–166. https://doi.org/10.20414/transformasi.v19i1.6724.
- Septiyaningsih, R., Kusumawati, D. D., & Indratmoko, S. (2023). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Upaya Pencegahan HIV/AIDS. JIKA: Jurnal Ilmiah Kesehatan Ar-Rum Salatiga, 8(1), 44–50. https://doi.org/10.36409/jika.v8i1.198
- Sufrianto, Abadi, E., & Demmawela, J. Q. (2020). Penyuluhan Metode Ceramah dapat Meningkatkan Pengetahuan Tentang HIV-AIDS di Desa Kondowa Kabupaten Buton. Jurnal Kesehatan Masyarakat Celebes, 01(04), 9–13. http://jkmc.or.id/ojs/index.php/jkmc.
- Suparno, A. U., Mansur, H., & Rahayu, S. (2021). Efektivitas Pendidikan Kesehatan dengan Menggunakan Media Monopoli Edukatif Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang HIV/AIDS. Jurnal Bidan Pintar, 2(1), 161–175. https://doi.org/10.30737/jubitar.v2i1.1627.
- Wahyuni, S., Rahmah, M., Khodijah, & Wandana, M. I. (2020). Meningkatkan Pengetahuan HIV/AIDS kepada Peserta Didik dan Bahaya dari HIV/AIDS. Ittihad, 4(2), 39–44.
References
Aryani, A., Widiyono, & Anitasari, A. (2021). Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Penyakit HIV/AIDS. JIKI: Jurnal Informasi Kesehatan Indonesia, 14(2), 44–50. https://doi.org/10.47942/jiki.v14i2.794
Ayuningsih, N., Rondonuwu, R., & Mulyadi. (2014). Pengaruh Penyuluhan tentang HIV/AIDS terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa di SMA Negeri 1 Manado. Jurnal Keperawatan, 2(2), 1–7. https://doi.org/10.35790/jkp.v2i2.5167
Dewi, R. K., Kusumaningrum, T. A. I., Saputri, M. W., Febriyanti, D., & Pebrianti, S. (2021). Faktor Personal dan Sikap Teman mengenai Tindakan Pencegahan Dampak Penularan HIV/AIDS dengan Stigma Mahasiswa Terhadap Orang dengan HIV/AIDS (ODHA). Jurnal Kesehatan, 14(2), 184–194. https://doi.org/10.23917/jk.v14i2.15056.
Dewi, V., Handayani, G. L., & Junita, J. (2022). Pembinaan Kader Kesehatan Dalam Pembentukan Remaja Sadar Gizi di Posyandu Remaja. Jurnal Pengabdian Mayarakat, 1(1), 40–46.
Dinas Kesehatan Kabupaten Boyolali. (2022). Profil Kesehatan Kabupaten Boyolali Tahun 2022.
Handayani, E. P., Lestari, S., Putri, H. W., Astutik, D. W., Pratami, Y. R., & Lestari, T. F. (2024). Peningkatan Pengetahuan Remaja Seputar HIV/AIDS Di Posyandu Remaja Puskesmas Kampung Harapan Distrik Sentani Timur Kabupaten Jayapura. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(11), 3177–3182. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.677
Ismail, I. A., Febriyanti, A., Alif, D., Namira, A., Wicaksono, S., Nadeak, R. S., Ramadhan, T. D., Yusral, A., & Ardhana, W. (2022). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Pencegahan HIV/AIDS pada Remaja. International Journal of Academic Health and Medical Research (IJAHMR), 6(5), 46–51. https://doi.org/10.34305/jnpe.v4i2.1092
Jannah, S. S. F., & Nursalim, E. (2023). Peran Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja Dalam Membentuk Perilaku Tolong Menolong Peserta Didik. SINOVA: Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial, 01(03), 145–153. https://doi.org/10.71382/sinova.v1i3.45
Kemendikbudristek. (2021). Pedoman Usaha Kesehatan Sekolah Jenjang SMP. Jakarta: Direktorat Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Direktorat Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Menular. (2022). Laporan Eksekutif Perkembangan HIV AIDS dan Penyakit Infeksi Menular Seksual (PIMS), Triwulan I Tahun 2022. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Pedoman Program Pencegahan HIV, Sifilis, dan Hepatitis B dari Ibu ke Anak. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kirana, R. (2022). Analisis Pengetahuan Remaja dengan Kejadian HIV/AIDS pada Remaja. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(7), 7003–7006. https://doi.org/10.47492/jip.v3i7.2206.
Kusumaningrum, T. A. I., Kusumawati, Y., Indriawan, T., Saputri, M. W., Pebrianti, S., & Liswanti, A. L. (2021). Pembentukan Peer Educator dalam Upaya Diseminasi Informasi Pencegahan Perilaku Berisiko HIV pada Siswa. Jurnal Warta LPM, 24(4), 677–686. http://journals.ums.ac.id/index.php/warta.
Kusumawati, D. D., & Septiyaningsih, R. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang HIV/AIDS Terhadap Pengetahuan Kader Kesehatan. Sains Indonesiana, 1(3), 191–198.
Mandiwa, C., Namondwe, B., & Munthali, M. (2021). Prevalence and correlates of comprehensive HIV/AIDS knowledge among adolescent girls and young women aged 15–24 years in Malawi: evidence from the 2015–16 Malawi demographic and health survey. BMC Public Health, 21(1), 1–9. https://doi.org/10.1186/s12889-021-11564-4.
Martilova, D. (2020). Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan Remaja dalam Pencegahan HIV AIDS di SMA N 7 Kota Pekanbaru. JOMIS (Journal of Midwifery Science), 4(1), 63–68. http://dx.doi.org/10.36341/jomis.v4i1.1072
Maruwae, F., Duludu, U. A. T. A., & Rahmat, A. (2020). Evaluasi Program Pelatihan Keterampilan Menjahit Di LKP Tri Nur. Jambura Journal of Community Empowerment (JJCE), 1(1), 50–60. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/jjce/article/view/66
Maulida, L., Budiman, A., & Paulina, S. (2024). Implementasi Program Pencegahan Human Immunodeficiency Virus / Aqcquirred Immunodeficiency Syndrome (HIV/AIDS) pada Puskesmas Paringin Selatan. Jurnal Kebijakan Publik, 1(2), 270–276.
Mhungu, A., Sixsmith, J., & Burnett, E. (2023). Adolescent Girls and Young Women’s Experiences of Living with HIV in the Context of Patriarchal Culture in Sub-Saharan Africa: A Scoping Review. AIDS and Behavior, 27(5), 1365–1379. https://doi.org/10.1007/s10461-022-03872-6.
Nirmalasari, V., & Winarti, W. (2020). Pengaruh Pelatihan (BHD) Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Mahasiswa Kesehatan Masyarakat. Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia, 4(2), 115–123. https://doi.org/10.52020/jkwgi.v4i2.1909.
Noor, W. N., Safitri, M., & Darwis, D. (2022). Pengaruh Pemberian Reward terhadap Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 9(3), 172–180. https://doi.org/10.21093/twt.v9i3.4807.
Salsabila, R., & Nio, S. R. (2019). Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Hukum UBH Pengguna Shopee. Jurnal Riset Psikologi, 2019(4), 1–12.
Sari, N. M., Yaniawati, P., Firmansyah, E., Mubarika, M. P., Assegaff, N., & Purwanti, N. S. A. (2023). Pelatihan pembuatan storyboard dan games interaktif untuk guru dan mahasiswa magister pendidikan matematika. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 19(1), 153–166. https://doi.org/10.20414/transformasi.v19i1.6724.
Septiyaningsih, R., Kusumawati, D. D., & Indratmoko, S. (2023). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Upaya Pencegahan HIV/AIDS. JIKA: Jurnal Ilmiah Kesehatan Ar-Rum Salatiga, 8(1), 44–50. https://doi.org/10.36409/jika.v8i1.198
Sufrianto, Abadi, E., & Demmawela, J. Q. (2020). Penyuluhan Metode Ceramah dapat Meningkatkan Pengetahuan Tentang HIV-AIDS di Desa Kondowa Kabupaten Buton. Jurnal Kesehatan Masyarakat Celebes, 01(04), 9–13. http://jkmc.or.id/ojs/index.php/jkmc.
Suparno, A. U., Mansur, H., & Rahayu, S. (2021). Efektivitas Pendidikan Kesehatan dengan Menggunakan Media Monopoli Edukatif Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang HIV/AIDS. Jurnal Bidan Pintar, 2(1), 161–175. https://doi.org/10.30737/jubitar.v2i1.1627.
Wahyuni, S., Rahmah, M., Khodijah, & Wandana, M. I. (2020). Meningkatkan Pengetahuan HIV/AIDS kepada Peserta Didik dan Bahaya dari HIV/AIDS. Ittihad, 4(2), 39–44.