Article Sidebar

Submitted
24 July 2024
Accepted
10 November 2024
Published
31 December 2024
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 17

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Background: Perekembangan Artificial Intelligence (AI) dalam berbagai bidang sangat pesat khususnya dalam bidang pendidikan sedangkan siswa belum memiliki pengetahuan mengenai AI tersebut termasuk dalam mengimplementasikannya sebagai media pembelajaran yang efektif dan efisien. Memperkenalkan pemanfaatan AI sebagai media pembelajaran. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis guru dan siswa dalam menggunakan teknologi AI untuk meningkatkan hasil belajar. SMA Rahmatul Asri dipilih sebagai lokasi pelatihan karena komitmennya untuk terus berinovasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui integrasi teknologi. Metode: PKM dilaksanakan di SMA Rahmatul Asri Enrekang yang diikuti oleh 75 peserta yang merupakan perwakilan dari masing-masing kelas XI dan XII. Sedangkan Tim dari Undipa terdiri dari 3 dosen. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM yaitu ceramah, pelatihan, praktek dan ujian pretest dan postest. Hasil: Berdasarkan hasil evaluasi PKM yang dilakukan terjadi peningkatan pemahaman dan pengetahuan mengenai implementasi AI sebagai media pembelajaran dilihat hasil nilai pretest siswa yang awalnya 72,8 dengan kategori sedang menjadi 82,9 dengan kategori tinggi sehingga terjadi peningkatan sebesar 10,1%. Kesimpulan: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat meningkatan pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai manfaat perkembangan AI dalam berbagai bidang khususnya dalam bidang pendidikan. Siswa mampu memngimplementasikan beberapa aplikasi AI dalam membantu tugas-tugas sekolah dan menjadikan AI sebagai salah satu media dalam pembelajaran. Hal ini terlihat dari hasil evaluasi yang dilakukan melalui pemberian pretest dan posttest yang hasilnya nilai pretest siswa yang awalnya 72,8 dengan kategori sedang menjadi 82,9 dengan kategori tinggi dengan peningkatan hasil PKM sebesar 10,1%.

Keywords

Artificial Intelligence (AI) Education Rahmatul Asri High School Artificial Intelligence (AI) Pendidikan SMA Rahmatul Asri

Article Details

License
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

© 2022 Oleh authors. Lisensi Jurnal Solma, LPPM-Uhamka, Jakarta. Artikel ini bersifat open access yang didistribusikan di bawah syarat dan ketentuan Creative Commons Attribution (CC BY) license. (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).

How to Cite
Natsir, M. S., Alam, S., Syam, A., Zulkarnain, A., & Gading, G. (2024). Pemanfaatan Aplikasi Artificial Intelligence (AI) sebagai Media Pembelajaran pada SMA Rahmatul Asri Enrekang. Jurnal SOLMA, 13(3), 2338–2348. https://doi.org/10.22236/solma.v13i3.15788
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Anderson, J., & Rainie, L. (2018). Artificial Intelligence and the Future of Humans. Pew Research Center.
  2. Chaudhuri, B. B., & Bhattacharya, S. (2020). Artificial Intelligence in Education. In Emerging Trends in Engineering, Science and Technology for Society, Energy and Environment, 561-568, Springer, Cham.
  3. Fauzan, A., & Kurniawan, D. (2020). Implementasi Teknologi AI dalam Meningkatkan Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Matematika, 14(3), 245-253.
  4. Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Center for Curriculum Redesign.
  5. Lestari, S., & Nugraha, I. (2018). Pengembangan Sistem Pembelajaran Adaptif Berbasis Kecerdasan Buatan. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi, 16(2), 89-98.
  6. Luckin, R., Holmes, W., Griffiths, M., & Forcier, L. B. (2016). Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. Pearson Education.
  7. Pramudianto, A. (2019). Implementasi Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi, 12(2), 97-105. https://doi.org/10.14710/jmasif.13.1.43760
  8. Putra, A. S., & Ramadhan, I. (2021). Aplikasi Kecerdasan Buatan dalam Peningkatan Pembelajaran Jarak Jauh. Jurnal Teknologi Pendidikan, 19(1), 23-33.
  9. Rahayu, S., & Munandar, A. (2018). Pemanfaatan Chatbot Berbasis AI dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. Jurnal Linguistik Terapan, 10(2), 76-84.
  10. Rahman, F., & Amalia, S. (2020). Pengaruh AI terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sains. Jurnal Pendidikan Sains, 18(2), 101-110.
  11. Saputra, D., & Hidayat, R. (2020). Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Menengah. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 22(3), 144-152.
  12. Susanto, E., & Widodo, D. (2021). Penggunaan AI untuk Mendeteksi Gaya Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, 19(1), 45-54.
  13. Wijayanti, R., & Haryanto, A. (2019). Kecerdasan Buatan sebagai Media Pembelajaran Interaktif di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Tinggi, 7(4), 301-310.
  14. Woolf, B. P. (2010). Building Intelligent Interactive Tutors: Student-centered Strategies for Revolutionizing E-learning. Morgan Kaufmann.
  15. Yusuf, M., & Rachman, A. (2019). Integrasi AI dalam Kurikulum Pendidikan: Studi Kasus di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 15(1), 55-64.