Main Article Content
Abstract
Background: This community service activity was motivated by the low understanding of Islamic jurisprudence (fiqh) laws among mothers and young women in Sukamandi Village, Sagalaherang, particularly regarding menstruation, postpartum bleeding, and istihadhoh. Misunderstandings often lead to confusion about purity, worship obligations, and obligatory bathing. The program aimed to increase participants' awareness and understanding of sharia provisions related to women's blood based on authoritative references. Method: The Participatory Action Research (PAR) method was used, including participant registration, socialization, lectures, case-based discussions, and evaluation. A total of 21 participants attended the program. Results: Post-activity evaluation showed an 82% improvement in understanding compared to pre-activity assessments, with 90% of participants actively engaged during discussions and Q&A sessions. Participants were able to answer most of the case studies correctly. Conclusion: The program effectively enhanced women's understanding of fiqh topics related to menstruation, postpartum bleeding, and istihadhoh in Sukamandi Village.
Keywords
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© 2025 Oleh authors. Lisensi Jurnal SOLMA, LPPM-Uhamka, Jakarta. Artikel ini bersifat open access yang didistribusikan di bawah syarat dan ketentuan Creative Commons Attribution (CC BY) license. (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).
References
- Badan Pusat Statistik Kabupaten Subang. (2023). Kabupaten Subang dalam Angka 2023. BPS Subang. Diakses pada: https://subangkab.bps.go.id
- Fitriyah, I. A., Santoso, G. A., Yuwita, N., Kusuma, D. R., Mughni, M. R., & Santia, D. A. (2022). Penyuluhan untuk Meningkatkan Pemahaman Haid melalui Kajian Fiqih Wanita di Desa Sebandung Sukorejo. Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1).
- Hafsah, U., Rusdianto, R., Mash’ud, I., Rasyid, L. A., & Lukman, S. (2023). Pendampingan Pemahaman Fikih Wanita: Peningkatan Pengetahuan Tentang Haid Kepada Anggota Majelis Dzikir Dan Sholawat Ar-Roudhah Kelurahan Tuminting. TARSIUS: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif & Humanis, 5(2). https://doi.org/10.30984/tarsius.v5i2.693
- Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Republik Indonesia. (2023). Profil Desa dan Potensi Ekonomi Lokal. Kemendesa PDTT. Diakses pada: https://www.kemendesa.go.id
- Kumala, E. D. (2023). Metodologi Penelitian Ilmu Sosial. Jawa Tengah: PT Pena Persada Kerta Utama. Diakses pada: https://www.researchgate.net/publication/365090561
- Kustina, F. (2023). Fikih Wanita dan Pemahaman Remaja Putri di Pondok Pesantren Sunan Drajat. Multidisciplinary Journal of Education, Economic and Culture, 1(1). https://doi.org/10.61231/mjeec.v1i1.58
- Mursyidi, W. (2018). Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dengan Menggunakan Metode Think, Pair and Share dan metode Problem Solving: Quasi Eksperimen dalam Materi Jual Beli di kelas IX MTs Annida Al Islamy Bekasi.
- Nabila, Z. A. Z., & Zafi, A. A. (2020). Fiqih Wanita Kontemporer (Wanita Karier). TAFAQQUH: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Dan Ahawl as Syahsiyah, 43.
- Nadiroh, R. A. (2021). Penerapan Model Blended Learning pada Mata Pelajaran Fikih Kelas IV di Era New Normal. Journal Islamic Studies, 1(1), 92. https://doi.org/10.32478/jis.v1i1.782
- Nurochim, N., Royandi, E., Mauluddin, A., & Ngaisah, S. (2022). Kajian Al-Qur`an Dan Tafsir di Indonesia. In Wardani (Ed.), Co-author, Cetakan Pertama, 18(1). Zahir Publishing.
- Qomar, Moh. N., Karsono, L. D. P., Aniqoh, F. Z., Aini, C. N., & Anjani, Y. (2022). Peningkatan Kualitas UMKM Berbasis Digital dengan Metode Participatory Action Research (PAR). Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.31004/cdj.v3i1.3494
- Resti Davi Aulia, & Gustri Efendi. (2024). An Aplikasi Pengenalan Dasar Dasar Fiqih Wanita Berbasis Android. Journal of Scientech Research and Development, 5(2). https://doi.org/10.56670/jsrd.v5i2.260
- Rohman, Abd., Hamdani, A. S., & Soraya, I. (2023). Pengembangan Pembelajaran Fikih Model Blended Learning Berbasis ADDIE untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Research and Development Journal of Education, 9(1), 106. https://doi.org/10.30998/rdje.v9i1.13943
- Romdlon, A. (2019). Pemahaman tentang Taharah Haid Nifas dan Istihadah. Justicia Islamica: Jurnal Kajian Hukum dan Sosial, 12(1). https://doi.org/10.21154/justicia.v12i1.260
- Saleh, S. F. B., Yusuff, Z. B. M., Ismail, S. K. B., Nordin, N. B., Muda, T. F. M. B. T., & Ali, R. B. M. (2020). Analisis Pendidikan Darah Wanita dalam Kurikulum Rendah dan Menengah di Malaysia. TAMADDUN, 21(1). https://doi.org/10.30587/tamaddun.v21i1.1386
- Saputra, A. R. (2014). Pemahaman Ibu-Ibu Tentang Thaharah (Haid, Nifas, dan Istihadhah): Studi Kasus Ibu-Ibu Jama’ah Muslimat Yayasan Masjid Darussalam Tropodo Sidoarjo. Kodifikasia, 8(1). https://doi.org/10.21154/kodifikasia.v8i1.109
- Shofiyullahul Kahfi, & Yudi Arianto. (2020). Pembahasan Fiqih Wanita dalam Perspektif Mażhab Syafi’iy di Pondok Pesantren. Tadris: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam, 14(1). https://doi.org/10.51675/jt.v14i1.69
- Sunarto, M. J. D., Hariadi, B., Sagirani, T., & Amelia, T. (2017). Penerapan Pendekatan Participation Action Research dalam Pembuatan Aplikasi Pembelajaran “MoLearn” bagi MGMP SMA Jawa Timur. Konferensi Nasional Guru Dan Inovasi Pendidikan (KONASGI): “Educative, Creative, Innovative.”
References
Badan Pusat Statistik Kabupaten Subang. (2023). Kabupaten Subang dalam Angka 2023. BPS Subang. Diakses pada: https://subangkab.bps.go.id
Fitriyah, I. A., Santoso, G. A., Yuwita, N., Kusuma, D. R., Mughni, M. R., & Santia, D. A. (2022). Penyuluhan untuk Meningkatkan Pemahaman Haid melalui Kajian Fiqih Wanita di Desa Sebandung Sukorejo. Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1).
Hafsah, U., Rusdianto, R., Mash’ud, I., Rasyid, L. A., & Lukman, S. (2023). Pendampingan Pemahaman Fikih Wanita: Peningkatan Pengetahuan Tentang Haid Kepada Anggota Majelis Dzikir Dan Sholawat Ar-Roudhah Kelurahan Tuminting. TARSIUS: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif & Humanis, 5(2). https://doi.org/10.30984/tarsius.v5i2.693
Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Republik Indonesia. (2023). Profil Desa dan Potensi Ekonomi Lokal. Kemendesa PDTT. Diakses pada: https://www.kemendesa.go.id
Kumala, E. D. (2023). Metodologi Penelitian Ilmu Sosial. Jawa Tengah: PT Pena Persada Kerta Utama. Diakses pada: https://www.researchgate.net/publication/365090561
Kustina, F. (2023). Fikih Wanita dan Pemahaman Remaja Putri di Pondok Pesantren Sunan Drajat. Multidisciplinary Journal of Education, Economic and Culture, 1(1). https://doi.org/10.61231/mjeec.v1i1.58
Mursyidi, W. (2018). Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dengan Menggunakan Metode Think, Pair and Share dan metode Problem Solving: Quasi Eksperimen dalam Materi Jual Beli di kelas IX MTs Annida Al Islamy Bekasi.
Nabila, Z. A. Z., & Zafi, A. A. (2020). Fiqih Wanita Kontemporer (Wanita Karier). TAFAQQUH: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Dan Ahawl as Syahsiyah, 43.
Nadiroh, R. A. (2021). Penerapan Model Blended Learning pada Mata Pelajaran Fikih Kelas IV di Era New Normal. Journal Islamic Studies, 1(1), 92. https://doi.org/10.32478/jis.v1i1.782
Nurochim, N., Royandi, E., Mauluddin, A., & Ngaisah, S. (2022). Kajian Al-Qur`an Dan Tafsir di Indonesia. In Wardani (Ed.), Co-author, Cetakan Pertama, 18(1). Zahir Publishing.
Qomar, Moh. N., Karsono, L. D. P., Aniqoh, F. Z., Aini, C. N., & Anjani, Y. (2022). Peningkatan Kualitas UMKM Berbasis Digital dengan Metode Participatory Action Research (PAR). Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.31004/cdj.v3i1.3494
Resti Davi Aulia, & Gustri Efendi. (2024). An Aplikasi Pengenalan Dasar Dasar Fiqih Wanita Berbasis Android. Journal of Scientech Research and Development, 5(2). https://doi.org/10.56670/jsrd.v5i2.260
Rohman, Abd., Hamdani, A. S., & Soraya, I. (2023). Pengembangan Pembelajaran Fikih Model Blended Learning Berbasis ADDIE untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Research and Development Journal of Education, 9(1), 106. https://doi.org/10.30998/rdje.v9i1.13943
Romdlon, A. (2019). Pemahaman tentang Taharah Haid Nifas dan Istihadah. Justicia Islamica: Jurnal Kajian Hukum dan Sosial, 12(1). https://doi.org/10.21154/justicia.v12i1.260
Saleh, S. F. B., Yusuff, Z. B. M., Ismail, S. K. B., Nordin, N. B., Muda, T. F. M. B. T., & Ali, R. B. M. (2020). Analisis Pendidikan Darah Wanita dalam Kurikulum Rendah dan Menengah di Malaysia. TAMADDUN, 21(1). https://doi.org/10.30587/tamaddun.v21i1.1386
Saputra, A. R. (2014). Pemahaman Ibu-Ibu Tentang Thaharah (Haid, Nifas, dan Istihadhah): Studi Kasus Ibu-Ibu Jama’ah Muslimat Yayasan Masjid Darussalam Tropodo Sidoarjo. Kodifikasia, 8(1). https://doi.org/10.21154/kodifikasia.v8i1.109
Shofiyullahul Kahfi, & Yudi Arianto. (2020). Pembahasan Fiqih Wanita dalam Perspektif Mażhab Syafi’iy di Pondok Pesantren. Tadris: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam, 14(1). https://doi.org/10.51675/jt.v14i1.69
Sunarto, M. J. D., Hariadi, B., Sagirani, T., & Amelia, T. (2017). Penerapan Pendekatan Participation Action Research dalam Pembuatan Aplikasi Pembelajaran “MoLearn” bagi MGMP SMA Jawa Timur. Konferensi Nasional Guru Dan Inovasi Pendidikan (KONASGI): “Educative, Creative, Innovative.”
