Article Sidebar

Submitted
19 January 2024
Accepted
2 June 2025
Published
31 July 2025
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 90

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Background: Introduction, Malino, as a rural community that relies on natural resources, faces various economic challenges. The aim of this activity is to improve the entrepreneurial skills of the Malino community in order to strengthen economic resilience based on productive businesses. Method: Methods names of Malino community partners, with 12 participants, survey method, outreach and training. Data collection through participatory observation, interviews, and evaluation of business results. Result: The results of the service show that the community is very enthusiastic and actively participates in the activities carried out, and there is a strong desire in the community to open a business or become an entrepreneur. Conclusion: Increased skills and understanding in entrepreneurship.

Keywords

Entrepreneurship Economic Resilience Malino Community Kewirausahaan Ketahanan Ekonomi Masyarakat Malino

Article Details

License
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

© 2025 Oleh authors. Lisensi Jurnal SOLMA, LPPM-Uhamka, Jakarta. Artikel ini bersifat open access yang didistribusikan di bawah syarat dan ketentuan Creative Commons Attribution (CC BY) license. (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).

How to Cite
Arniati, A., Adiningrat, A. A., Rustam, A., Asdi , A., & Andrisa , A. (2025). Pelatihan Kewirausahaan untuk Peningkatan Ketahanan Ekonomi di Masyarakat Malino . Jurnal SOLMA, 14(2), 2596–2602. https://doi.org/10.22236/solma.v14i2.14236
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Alain Fayolle & Benoit Gailly. (2015). The Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Attitudes and Intention: Hysteresis and Persistence,. Journal of Small Business Management, Taylor & Francis Journals, 53(1), 75–93. https://doi.org/10.1111/jsbm.12065
  2. Arrizal, N. Z., Sari, S. D., Kharisma, B. U., Eviningrum, S., Hasanah, K., Widyawati, I., & Sofyantoro, S. (2022). Pendampingan Pengelolaan Bisnis dan Aspek Legalitas pada Kelompok UKM Produsen Brem di Desa Bancong, Kecamatan Wonoasri, Kabupaten Madiun. Jurnal SOLMA, 11(3), 503–509. https://doi.org/10.22236/solma.v11i3.10707
  3. Arniati, Muryani Arsal, Muhammad Rusydi, A. A. A. (2021). Pembelajaran Pembukuan dalam Meningkatkan Pendapatan Bagi Pelaku Wirausaha Mikro. Solma, 10(1), 23–31. https://doi.org/10.22236/solma.v10i1.5577
  4. Arniati, A. (2020). Pelatihan Kewirausahaan dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga di Kelurahan Bontoduri Kecamatan Tamalate Kota Makassar. KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1).
  5. Arniati Muhe, A. T. (2016). The Effect of the Entrepreneurial Learning Design on Students’ Entrepreneurial Competence in Vocational High Schools in Makassar. International Journal of Environmental and Science Education, 11(9), 3147–3159.
  6. Azizah, W. et al. (2022). Peningkatan Ketahanan Ekonomi Keluarga melalui Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Pemasaran dan Olahan Kerupuk Kulit Ikan di Kampung Bugis. Jurnal Pengabdian Nusantara, 6(3), 806-816. https://doi.org/10.29407/ja.v6i3.17606
  7. Fathoni, M. I. A., & Khoiriyah, S. (2023). Pemanfaatan Media Digital dalam Pengembangan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Desa Prayungan dengan Metode ABCD (Asset Based Community Development). Jurnal SOLMA, 12(3), 1237–1246. https://doi.org/10.22236/solma.v12i3.12846
  8. Indayani, S dan Hartono, B. (2020). Analisis Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi sebagai Akibat Pandemi Covid-19. Jurnal Ekonomi Dan Manajemen Akademi Bina Sarana Informatika, 18(2), 201–208. https://doi.org/10.31294/jp.v18i2.8581
  9. Muhe, A. (2019). Pengaruh Desain Pembelajaran Kewirausahaan, Status Sosial Ekonomi terhadap Sikap dan Kompetensi Wirausaha Siswa pada SMK Negeri di Kota Makassar. 2(1). Diakses pada: https://journal.stkipandi-matappa.ac.id/index.php/dikdas/article/view/408
  10. Nur Augus Fahmi, Tri Kartika Yudha, Tarigan, N. M. R., Sri Elviani, Fauzan Azim, Tika Indria, & Yulia Rahman. (2022). Pelatihan Wirausaha pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Dolok Masihul untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Motivasi Berwirausaha. Jurnal SOLMA, 11(3), 580-585. https://doi.org/10.22236/solma.v11i3.9877
  11. Rakhmawati, I. (2018). Pengembangan Model Pelatihan Akuntansi Dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Keuangan Pada Umkm Wirausahawan Muda. Jurnal Bisnis Dan Manajemen Islam, 6(1). https://doi.org/10.21043/bisnis.v6i1.3569
  12. Saragih, R. (2017). Membangun usaha kreatif, inovatif dan bermanfaat melalui penerapan kewirausahaan sosial. Jurnal Kewirausahaan, 3(2), 26–34.
  13. Ubaidillah, M. F. (2021). Peluang Membangun Potensi Usaha Kreatif, Inovatif Dan Bermanfaat Melalui Penerapan Kewirausahaan Sosial. 3(2), 227–239. https://doi.org/10.47080/10.47080/vol1no02/jumanis
  14. Violina, S dan Bagus, I. S. (2016). Kualitas Kebersihan Lingkungan sebagai Penunjang Daya Tarik Wisata Pantai Sanur Kaja. Jurnal Destinasi Pariwisata, 4(1), 20-25. https://doi/org/10.24843/JDEPAR.2016.v04.i01.p04
  15. Wardiningsih, R., Wahyuningsih, B. Y., Sugianto, R., & Mataram, U. T. (2020). Pelatihan Pembukuan Sederhana Bagi Pelaku Usaha Kecil ( Mikro ) di Dusun Bore Desa Kopang. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 163–172. https://doi.org/10.36088/pensa.v2i2.853
  16. Winarno, A., Agustina, Y., Wijijayanti, T., Churiyah, M., & Subagyo, S. (2020). Pelatihan Manajemen dan Pembukuan Dasar Bagi IKM Sanan Kota Malang. Karinov, 3(1). http://dx.doi.org/10.17977/um045v3i1p58-63