PENGEMBANGAN MINAT MEMBACA MELALUI STRATEGI TALKING STICK

(STUDI KASUS DI SD SETIA ASIH 06 BEKASI)

Penulis

  • Irwan Baadilla Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
  • Silvia Mia Puspita Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Kata Kunci:

Strategi Talking Stick, Minat Membaca, Bahasa Indonesia

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Talking Stick terhadap peningkatan  minat membaca di SDN Setia Asih 06 Bekasi.. Penelitian ini menggunakan disain studi kasus dengan metode  Experimen.Teknik pengumpulan data menggunakan  angket, diukur dengan skala likert. Tingkat persetujuan responden pada kelas ekperimen sebesar 90% - 99%, dan kelas kontrol 35% - 62%. Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji-t. Hasil perhitungan uji-t diperoleh thitung > ttabel (8,33 > 1,998) pada taraf signifikan α= 0,05 maka H0 ditolak. Hasil penelitian menyimpulkan  bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara strategi Talking Stick terhadap minat membaca di SDN Setia Asih 06 Bekasi.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2019-10-19

Terbitan

Vol 2 (2019): Perkembangan Bahasa dan Sastra pada Generasi Milenial

Bagian

Articles