PEMBENTUKKAN KARAKTER ANAK DENGAN MENULIS DONGENG

Abstract

Tujuan dari pelatihan ini adalah meningkatkan kemampuan menulis dongeng para guru
dan orang tua sehingga melalui dongeng yang dibuat dapat membentuk karakter
siswa/anak. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, dialog, dan
praktek. Materi yang diberikan adalah konsep dasar dongeng dan langkah-langkah
menulis dongeng. Secara umum kegiatan ini telah berhasil membuat para peserta dapat
menulis sebuah dongeng yang berisi berbagai nilai pendidikan karakter. Oleh karena itu,
kegiatan ini telah berhasil mengatasi permasalahan yang dialami oleh para peserta. Para
peserta dalam kegiatan ini sangat antusias dibuktikan dengan kehadiran para peserta dan
peserta juga mampu menulis dongeng dengan baik.