Efektivitas Pendidikan Kesehatan menggunakan Instagram Terhadap Pengetahuan dan Sikap Mengenai Karies Pada Siswa

Abstrak

Masalah kesehatan mulut, termasuk kerusakan gigi, merupakan penyakit yang menyerang hampir separuh populasi dunia (3,58 miliar orang). Penyakit gusi (penyakit periodontal) menempati urutan ke 11 di  dunia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan menggunakan Instagram terhadap pengetahuan dan sikap  siswa SMAN 4 Berau tentang karies gigi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre-experimental design dengan single group pre-test post-test. Populasi penelitian terdiri dari  siswa Kelas XII penderita karies sebanyak 237 orang dan teknik pengambilan sampelnya adalah proporsional random sampling. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 12,48 menjadi 15,12. Rata-rata skor sikap juga meningkat dari 62,22 menjadi 64,18. Secara statistik hasil uji Wilcoxon untuk variabel informasi adalah p=0,000, diikuti p=0,002 untuk variabel sikap. Pendidikan kesehatan menggunakan Instagram meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa SMAN 4 Berau. Oleh karena itu, Instagram terbukti menjadi sarana edukasi kesehatan yang efektif.