[1]
C. D. Putri, R. Sukmara, and R. Utari, “Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditory, Kinestetic) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang pada Siswa Kelas XI IPA SMA Al Hasra, Depok”, Taiyou, vol. 3, no. 1, pp. 54–66, Apr. 2022.