Arianto, Anggiarini, and Ani Sunarni. 2022. “Penerapan Model Kelas Terbalik Pada Pembelajaran I-Nichi Honyaku Dalam Peningkatan Kemampuan Menerjemahkan Mahasiswa Semester V”. Jurnal Bahasa Jepang Taiyou 2 (2):25-36. https://doi.org/10.22236/taiyou.v2i02.8242.