[1]
Utari, R. and Sofyan, T.A. 2022. Penerapan Metode Diskusi Kelompok Terhadap Kemampuan Pemahaman Membaca (Dokkai). Jurnal Bahasa Jepang Taiyou. 2, 2 (Jan. 2022), 37–47. DOI:https://doi.org/10.22236/taiyou.v2i02.8243.