Nurhilmiyah, N., Asliani, A. dan Hanifah, I. (2023) “Pengayaan Bahan Ajar Guru melalui Peningkatan Keterampilan Berpikir Murid TK dengan Metode Read Aloud”, Jurnal SOLMA, 12(2), hlm. 812–817. Tersedia pada: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/solma/article/view/12416 (Diakses: 5 Desember 2025).