WIDODO, S. A.; AMALIA, A. F.; SUKIYANTO, S.; IRFAN, M.; KUNCORO, K. S. Pendampingan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Berbasis Sosiograph untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi pada Guru Sekolah Menengah. Jurnal SOLMA, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 60–69, 2022. DOI: 10.22236/solma.v11i1.8130. Disponível em: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/solma/article/view/8130. Acesso em: 5 nov. 2024.