HANDAYANI, S. L.; AMIRULLAH, G. Meningkatkan Pemahaman Guru Sekolah Dasar Melalui Pelatihan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Literasi, 4C, PPK dan Hots. Jurnal SOLMA, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 14–23, 2019. DOI: 10.29405/solma.v8i1.2949. Disponível em: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/solma/article/view/2949. Acesso em: 16 jul. 2024.