PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KECERDASAN LOGISMATEMATIS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KECAMATAN PULO GADUNG JAKARTA TIMUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Pendekatan
Saintifik terhadap Kecerdasan Logis Matematis anak usia 5-6 tahun kecamatan Pulo
Gadung. Penelitian ini meggunakan Metode Kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di TK
Aisyiyah Bustanul Athfal Jakarta Timur. Populasi penelitian ini berjumlah 87 responden.
Sampel yang digunakan berjumlah 71 responden yaitu anak usia 5-6 tahun. Teknik
Sampling yang digunakan adalah Cluster Sampling (Area Sampling) dengan kuantitatif
dengan metode survei dengan teknik kausal. Setelah data berdistribusi normal dan linear
berdasarkan uji normalitas dan uji linieritas, dilanjutkan dengan analisis varian (ANAVA).
Berdasarkan hasil perhitungan regresi linear diperoleh v = 0,366 + 0,675X, dan nilai sig =
0,000/2 <0,05 yang berarti H0 ditolak. Oleh karena itu, hasil penelitian ini disimpulkan
bahwa ada hubungan antara pendekatan saintifik terhadap kecerdasan logis-matematis anak
usia 5-6 tahun dapat berkontribusi dilihat dari hasil R (Squere) yaitu 58,8%.