ROESMIN, A.; ARIFIN RAHMANTO, M.; SHOFARIYANI IRYANTI, S. Pengaruh Blended Learning Terhadap Kualitas Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 5 Tambun Selatan. Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 75–82, 2022. Disponível em: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/jpi/article/view/10478. Acesso em: 5 nov. 2024.