Husein As’ari M. نموذج برنامج الوسيلة المتعددة التفاعلي لتعلم اللغة العربية القائم على سمارت ابس كريتور دور التدريب السمعي في الطرق الصوتية لمهارات اللغة العربية. jpba [Internet]. 2025 Jan. 27 [cited 2025 Apr. 2];4(1):26-34. Available from: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/jpba/article/view/15823