Main Article Content

Abstract

كان التدريس ضروري للغة العربية نفسها لأنه يثير على نشرها في جميع أنحاء العالم. لم يكن في الحسبان، المدرس هو الذي يقود هذا التدريس عليه معرفة ما تضمن في عملية تدريسه كأهداف التدريس والمواد التعليمية والطرق والوسائل التي سوف يستخدمها وأنماط التقويم لمعرفة مدى نجاح إجراء تعليمه. ولكن حالا معظم المدرسين لا يعملون لا ينفذون ما قد شرط في التديس بفجوات متنوعة كشغولهم بالأعمال الأخرى وعدم الاستعاب والمعرفة عنه أو عدم التنسيق من قبل المدرسة مع أن هذا هو أمر واجب ومجبر على جميع من يريد نشر هذه اللغة ولتكون لغة عالمية دولية.


الكلمات الرئيسية: التقييم، القياس، الاختبار، تدريس اللغة العربية

Keywords

التقييم القياس الاختبار تدريس اللغة العربية

Article Details

How to Cite
Zainal Hamdy, M. (2021). التقييم والقياس والاختبار في تدريس اللغة العربية. Riyahuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab, 1(1), 61-75. https://doi.org/10.22236/jpba/117816

DB Error: Unknown column 'Array' in 'where clause'