Handayani, S.L., Sarwi, S. dan Marwoto, P. 2016. Penerapan Strategi Three-Stage Fishbowl Decision untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Aktivitas Belajar Siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar. 2, 1 (Nov 2016), 1–8. DOI:https://doi.org/10.22236/jipd.v2i1.4514.