Yuliani, Yuliani, and Sujinah Sujinah. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Mode Hybrid Pada Pembelajaran Menulis Teks Editorial Siswa Kelas XII”. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4, no. 2 (March 31, 2022): 170–180. Accessed November 23, 2024. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/imajeri/article/view/8856.