MUZDALIFAH, I.; MINTOHARI; WAHYU OKTANIA, M.; MASRUROH, I. Culturally Responsive Teaching Berbantuan Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis di Sekolah Dasar. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 114–123, 2024. DOI: 10.22236/imajeri.v7i1.15797. Disponível em: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/imajeri/article/view/15797. Acesso em: 22 dec. 2024.