Lestari, W. D., Rahmawati, L. E., & Markhamah. (2024). Transformasi Literasi Mahasiswa: Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis melalui Inovasi Aplikasi Notion. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(1), 28–38. https://doi.org/10.22236/imajeri.v7i1.15784