Triyono, Didik, Maximus Gorky Sembiring, and Ardi Dwi Susandi. “Sinergi Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Motivasi Berprestasi: Membentuk Kompetensi Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Kejuruan”. International Journal of Progressive Mathematics Education 5, no. 2 (December 15, 2025): 350–378. Accessed December 16, 2025. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/ijopme/article/view/21210.