Sahid, Bernard, Mulyani Marhadi, Irfan Wahyu Prananto, and Sugian Nurwijaya. “Melampaui Sekadar Nilai: Mengintegrasikan Assessment As Learning Dalam Pembelajaran Bangun Ruang Untuk Melatih Regulasi Diri Siswa”. International Journal of Progressive Mathematics Education 5, no. 2 (December 10, 2025): 299–317. Accessed March 7, 2026. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/ijopme/article/view/19045.