Afifah, Putri Nur, and Hanim Faizah. “Mengintegrasikan Budaya Dalam Pembelajaran Matematika Kontekstual: Strategi Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar”. International Journal of Progressive Mathematics Education 5, no. 1 (June 16, 2025): 145–160. Accessed December 15, 2025. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/ijopme/article/view/19008.