BUDI LESTARI, A. S.; AISAH, S. .; SUPRIYO; AUFIN, muhammad. Apakah Keaktifan Siswa Dapat Ditingkatkan Melalu Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Guided Discovery Learning?. International Journal of Progressive Mathematics Education, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–14, 2022. DOI: 10.22236/ijopme.v2i1.8847. Disponível em: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/ijopme/article/view/8847. Acesso em: 16 jul. 2024.