[1]
Afifah, P.N. and Faizah, H. 2025. Mengintegrasikan budaya dalam pembelajaran matematika kontekstual: strategi peningkatan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar. International Journal of Progressive Mathematics Education. 5, 1 (Jun. 2025), 145–160. DOI:https://doi.org/10.22236/ijopme.v5i1.19008.